9 kwietnia 2018

Światowy Dzień Poezji w Łęcznej


Relacją z obchodów Światowego Dnia Poezji debiutuje u nas Szkoła Podstawowa nr 2 z Łęcznej. Witamy w naszym gronie i liczymy na stały kontakt. Materiał nadesłała do nas pani Ewa Radomska. Dziękujemy!
W dniu 21 marca z okazji Światowego Dnia Poezji w bibliotece Szkoły Podstawowej nr 2 im. Tadeusza Kościuszki w Łęcznej zorganizowano Dni Poezji.

Uroczystość rozpoczął Konkurs Pięknego czytania dla klas I-III. Zgłoszeni przez wychowawców uczestnicy odczytali swoje ulubione wiersze. Poza konkursem wystąpiła uczennica kl 0 „a”, która pięknie czyta, jak również pisze swoje wiersze. Podczas oczekiwania na werdykt Jury przedstawione zostały utwory poetyckie uczniów naszej szkoły, którzy brali udział w konkursie poetyckim.
Wszyscy uczniowie biorący udział w Konkursie Pięknego Czytania zostali nagrodzeni dyplomami i nagrodami książkowymi.
Kolejną atrakcją było przedstawienie przez dwoje uczniów z kl. 1d oraz przez pięcioro uczniów z klas 6b i 6c własnych wierszy. Wysłuchała ich grupa uczniów ze świetlicy z panią Romą Szumiec oraz kl. 5c, która przyszła z nauczycielką języka polskiego panią Barbarą Szurek.



Po wystąpieniu uczniów głos zabrał gość specjalny pan Janusz – dziadek naszych uczennic. Pan Janusz prezentował swoje wiersze z wraz wnuczką i panią Jagodą Woźniak – nauczycielem – bibliotekarzem naszej szkoły. Prezentacja wierszy przeplatana była prezentacją poezji śpiewanej wykonywanej przez uczennicę kl. 3d gimnazjum, której akompaniował pan Mirosław Kozera.
Obchody Dni Poezji zakończyły się w piątek 23 marca. Najpierw w bibliotece odbyło się spotkanie z cyklu: „Piątek z książką”. Uczniowie klas III, którzy przyszli do biblioteki z panią Moniką Gardziałą, słuchali, czytali i recytowali wiersze znanych pisarzy m. in. Jana Brzechwy i Juliana Tuwima.

Na zakończenie uczniowie kl. 6b uczestniczyli w spotkaniu z poetką panią Danutą Binkiewicz – Kołodziej (emerytowaną bibliotekarką naszej szkoły), która czytała wiersze ze swoich dwóch tomików oraz opowiadała zaciekawionym uczniom o okolicznościach ich powstania.